PROJE AMACI VE KAPSAMI
Aylık Okul Dergisi projesi, öğrencilerin yazma, okuma ve dijital medya becerilerini geliştirmek amacıyla hayata geçirilmiştir. Projede öğrenciler her ay belirlenen bir tema çerçevesinde içerik üretmiş ve okul genelinde paylaşılan bir dergi oluşturmuştur.
Bu proje sayesinde:
- Öğrencilerin yaratıcı yazma ve ifade becerileri gelişmiştir.
- Dijital araçlar kullanılarak yenilikçi öğrenme ortamları oluşturulmuştur.
- Öğrenciler ekip çalışması, sorumluluk bilinci ve zaman yönetimi gibi becerileri kazanmıştır.
- eTwinning platformu aracılığıyla farklı okullarla etkileşim sağlanarak kültürel ve akademik paylaşım artırılmıştır.
PROJEDE YAPILAN ETKİNLİKLER
Aylık Temalar ve İçerik Üretimi:
Her ay belirlenen bir tema doğrultusunda öğrenciler kendi hikayelerini, şiirlerini ve çizimlerini dergiye eklemiştir.
Dijital İçerik Kullanımı:
Dergi, dijital ortamda hazırlanarak eTwinning platformunda paylaşılmıştır. Öğrenciler, dijital içerik oluşturma konusunda deneyim kazanmıştır.
Ortak Çalışmalar:
Diğer okullarla iş birliği yapılarak ortak içerikler hazırlanmış ve kültürel etkileşim sağlanmıştır.
Öğrenci Katılımı ve Geri Bildirim:
Öğrenciler proje sürecinde aktif rol almış, kendi içeriklerini üretmiş ve akran geri bildirimleriyle derginin içeriğini geliştirmiştir.
GELECEK PLANLARI VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK
- Önümüzdeki dönemlerde projenin daha geniş kitlelere ulaşması için derginin interaktif hale getirilmesi ve video içeriklerle desteklenmesi planlanmaktadır.
- Okul içindeki diğer sınıfların da sürece dahil edilerek öğrenci katılımının artırılması hedeflenmektedir.
- Projenin kalite etiketi başvurusunda değerlendirilmesi için ileri aşamalarda başvurular yapılacaktır.
